| Dime y olvido. Enséñame y recuerdo. Involúcrame y aprendo Benjamin Franklin |
¿Por qué debo hacer cada una de mis presentaciones interactivas?
Aparte del hecho demostrado de que son una herramienta superior a las
presentaciones tradicionales para transmitir mensajes, tal vez la principal razón sea
mantener a la audiencia alerta.
¡Haga que de vez en cuando las personas se despierten y presionen un botón!
Comenzar una presentación haciendo una pregunta le garantiza que en los próximos
minutos la audiencia estará atenta a su presentación. Ver la opinión de la audiencia
en la pantalla es extremadamente interesante y a nadie le gusta más ver esta opinión
que a la audiencia misma.
¿Cómo comenzar?
Una buena forma de iniciar una presentación interactiva es con una pregunta a la
audiencia. Esta estrategia también sirve para introducir el sistema a la audiencia y
lograr que se familiaricen con los teclados (keypads). Es el momento de darle
instrucciones sencillas y precisas a la audiencia sobre el uso del sistema.
Preguntas demográficas suelen ayudar a romper el hielo y le permiten al presentador
conocer la composición exacta de su audiencia.
Si esta es una información ya conocida, entonces una alternativa para comenzar es
hacer una o dos preguntas que le permitan saber el nivel de conocimiento de la
audiencia sobre el tema a tratar. Si resulta que la audiencia está bien versada en un
tópico en particular, puede dedicarle menos tiempo a ese tópico y demorar más en
aquellos tópicos en los que detecte que la audiencia tiene menos conocimiento.
¿Cómo formular la pregunta interactiva en Powerpoint? (ver este tutorial)
En la sección diseño de la diapositiva de MS Powerpoint elija una diapositiva de Título
y Texto.
La regla a seguir es sencilla.
La pregunta se formula en el espacio dedicado al título de la diapositiva. Solamente
incluya en este espacio la pregunta. Si para llegar a la pregunta se necesita presentar
información adicional, hágalo en las diapositivas previas.
A continuación en una lista numerada o de viñetas coloque las opciones de posibles
respuestas a su pregunta.
Aparte del hecho demostrado de que son una herramienta superior a las
presentaciones tradicionales para transmitir mensajes, tal vez la principal razón sea
mantener a la audiencia alerta.
¡Haga que de vez en cuando las personas se despierten y presionen un botón!
Comenzar una presentación haciendo una pregunta le garantiza que en los próximos
minutos la audiencia estará atenta a su presentación. Ver la opinión de la audiencia
en la pantalla es extremadamente interesante y a nadie le gusta más ver esta opinión
que a la audiencia misma.
¿Cómo comenzar?
Una buena forma de iniciar una presentación interactiva es con una pregunta a la
audiencia. Esta estrategia también sirve para introducir el sistema a la audiencia y
lograr que se familiaricen con los teclados (keypads). Es el momento de darle
instrucciones sencillas y precisas a la audiencia sobre el uso del sistema.
Preguntas demográficas suelen ayudar a romper el hielo y le permiten al presentador
conocer la composición exacta de su audiencia.
Si esta es una información ya conocida, entonces una alternativa para comenzar es
hacer una o dos preguntas que le permitan saber el nivel de conocimiento de la
audiencia sobre el tema a tratar. Si resulta que la audiencia está bien versada en un
tópico en particular, puede dedicarle menos tiempo a ese tópico y demorar más en
aquellos tópicos en los que detecte que la audiencia tiene menos conocimiento.
¿Cómo formular la pregunta interactiva en Powerpoint? (ver este tutorial)
En la sección diseño de la diapositiva de MS Powerpoint elija una diapositiva de Título
y Texto.
La regla a seguir es sencilla.
La pregunta se formula en el espacio dedicado al título de la diapositiva. Solamente
incluya en este espacio la pregunta. Si para llegar a la pregunta se necesita presentar
información adicional, hágalo en las diapositivas previas.
A continuación en una lista numerada o de viñetas coloque las opciones de posibles
respuestas a su pregunta.
Con este esquema básico, solamente es necesario agregar los elementos
interactivos a la diapositiva: un gráfico, un reloj de tiempo y tal vez música para ese
reloj de tiempo.
Esto se hace utilizando los objetos que el programa TurningPoint agrega a manera de
una barra de herramientas extra a MS Powerpoint.
Si utiliza nuestros servicios, basta con que nos envie o traiga su presentación en el
formato básico de Título y Texto (pregunta en el título y respuestas como lista de
viñetas o números) y nuestro personal técnico se encargará de transformar su
diapositiva de PowerPoint en una diapositiva de PowerPoint Interactivo (TurningPoint).
interactivos a la diapositiva: un gráfico, un reloj de tiempo y tal vez música para ese
reloj de tiempo.
Esto se hace utilizando los objetos que el programa TurningPoint agrega a manera de
una barra de herramientas extra a MS Powerpoint.
Si utiliza nuestros servicios, basta con que nos envie o traiga su presentación en el
formato básico de Título y Texto (pregunta en el título y respuestas como lista de
viñetas o números) y nuestro personal técnico se encargará de transformar su
diapositiva de PowerPoint en una diapositiva de PowerPoint Interactivo (TurningPoint).
¿Cuántas opciones de respuesta pueden usarse?
Pueden usarse hasta 9 opciones de respuesta sin embargo no es práctico y tiende a
confundir a la audiencia el colocar más de 4-6 opciones.
No construya las opciones de respuesta muy complejas. El tiempo para contestar no
es mucho por lo que se hace difícil para la audiencia considerar respuestas como
A+B, todas menos la B, etc.
¿Cuántas preguntas debo incluir en mi presentación?
No hay un límite pero no abuse. Muchas preguntas pueden tornar el entusiasmo de la
audiencia en aburrimiento. Reserve las preguntas para enfatizar los puntos más
importantes de su presentación. Además tome en cuenta que cada pregunta agrega
(dependiendo del tiempo que asigne para las respuestas) algunos segundos a su
presentación de forma que el número de diapositivas interactivas debe adecuarse al
tiempo que ha sido asignado para su presentación completa.
Pueden usarse hasta 9 opciones de respuesta sin embargo no es práctico y tiende a
confundir a la audiencia el colocar más de 4-6 opciones.
No construya las opciones de respuesta muy complejas. El tiempo para contestar no
es mucho por lo que se hace difícil para la audiencia considerar respuestas como
A+B, todas menos la B, etc.
¿Cuántas preguntas debo incluir en mi presentación?
No hay un límite pero no abuse. Muchas preguntas pueden tornar el entusiasmo de la
audiencia en aburrimiento. Reserve las preguntas para enfatizar los puntos más
importantes de su presentación. Además tome en cuenta que cada pregunta agrega
(dependiendo del tiempo que asigne para las respuestas) algunos segundos a su
presentación de forma que el número de diapositivas interactivas debe adecuarse al
tiempo que ha sido asignado para su presentación completa.
Tips para construir presentaciones interactivas:
Twelve tips for using a computerised interactive audience response system by
LORRAINE J. ROBERTSON Education Development Unit, University of Dundee, UK
American Society of Clinical Oncology Faculty Guide for Interactive Audience
Response Systems
Columbia University
Twelve tips for using a computerised interactive audience response system by
LORRAINE J. ROBERTSON Education Development Unit, University of Dundee, UK
American Society of Clinical Oncology Faculty Guide for Interactive Audience
Response Systems
Columbia University
¿Cómo conducir la presentación?
Inicie introduciendo el sistema. El siguiente texto es una sugerencia:
"Cada uno de Ustedes debe tener en sus manos un teclado inalámbrico con 12
teclas. Nueve de ellas son numéricas y son las que vamos a utilizar durante esta
reunión para conocer su opinión acerca de los temas a discutir.
Las preguntas aparecerán en la pantalla. Voy a leer la pregunta y las opciones de
respuesta. La computadora iniciará el sistema interactivo y Ustedes verán un reloj
con una cuenta regresiva y escucharán música acompañando a la cuenta
regresiva. Para enviar su respuesta oprima la tecla numérica que corresponde a la
opción que desea elegir. Si cambia de opinión sencillamente oprima otra tecla. Sólo
se recibirá su última respuesta.
Inmediatamente termine la música y la cuenta regresiva, aparecerá una gráfica que
mostrará los resultados de la votación. Hagamos un pequeño ejercicio para
familiarizarnos con el sistema"
Mientras dice estas palabras introductorias podría estar proyectando una diapositiva
como la que presentamos a continuación
Inicie introduciendo el sistema. El siguiente texto es una sugerencia:
"Cada uno de Ustedes debe tener en sus manos un teclado inalámbrico con 12
teclas. Nueve de ellas son numéricas y son las que vamos a utilizar durante esta
reunión para conocer su opinión acerca de los temas a discutir.
Las preguntas aparecerán en la pantalla. Voy a leer la pregunta y las opciones de
respuesta. La computadora iniciará el sistema interactivo y Ustedes verán un reloj
con una cuenta regresiva y escucharán música acompañando a la cuenta
regresiva. Para enviar su respuesta oprima la tecla numérica que corresponde a la
opción que desea elegir. Si cambia de opinión sencillamente oprima otra tecla. Sólo
se recibirá su última respuesta.
Inmediatamente termine la música y la cuenta regresiva, aparecerá una gráfica que
mostrará los resultados de la votación. Hagamos un pequeño ejercicio para
familiarizarnos con el sistema"
Mientras dice estas palabras introductorias podría estar proyectando una diapositiva
como la que presentamos a continuación
Presente su diapositiva en pantalla. Lea la pregunta y las opciones de respuesta.
Desde el momento que la diapositiva es presentada se abre la votación (poll). Al hacer
click (izquierdo) aparece la cuenta regresiva y se escucha la música. Se están
recibiendo durante ese período las respuestas provenientes de los teclados
(keypads). Una vez se agota el tiempo en el reloj y termina la música, automáticamente
aparece la gráfica con la distribución de las respuestas. Discuta o comente las
mismas y haga otro click (izquierdo) para avanzar a la próxima diapositiva.
Desde el momento que la diapositiva es presentada se abre la votación (poll). Al hacer
click (izquierdo) aparece la cuenta regresiva y se escucha la música. Se están
recibiendo durante ese período las respuestas provenientes de los teclados
(keypads). Una vez se agota el tiempo en el reloj y termina la música, automáticamente
aparece la gráfica con la distribución de las respuestas. Discuta o comente las
mismas y haga otro click (izquierdo) para avanzar a la próxima diapositiva.
INTERACTIVE TECHNOLOGIES PANAMA
Alquiler y Venta de Sistemas de Respuesta de Audiencia
(Audience Response Systems for Rent and Sale)
Alquiler y Venta de Sistemas de Respuesta de Audiencia
(Audience Response Systems for Rent and Sale)
 |
| |
 |
| |
 |
| |
 |
| |
 |
| |
 |
| TUTORIALES TURNINGPOINT: Crear una nueva diapositiva con TurningPoint Transformar una diapositiva existente de PowerPoint |
| Descargue la versión de prueba del NXPowerlite, una aplicación que le ayudará a comprimir considerablemente sus presentaciones de PowerPoint para facilitar su envio por email. Una vez que la descargue a su escritorio, sólo necesita arrastrar la presentación y soltarla sobre el icono de NXPowerlite. La presentación resultante será de un tamaño sustancialmente menor. |
